
학생이 푸는 모습을 곁에서 보며,
수업 내용을 되묻습니다.
- 기억
- 배운 내용을 기억하고 있는지
- 적용
- 지금 문제에 어떤 내용을 써야 할지 아는지
틀린 문제와 비슷한 문제를 다시 풀게 하고,
선생님이 풀이를 보며 어디에서 막히는지 확인합니다.
모든 반의 필수 기준입니다.
더 연습할 문제를 고릅니다.

학생이 푸는 모습을 곁에서 보며,
수업 내용을 되묻습니다.
선생님은 매쓰홀릭의 기록과 풀이를 함께 보고, 더 연습할 문제를 고릅니다.
실제 학생 기록이 아닌 설명용 예시입니다.
예시 1 / 3
한 칸이 한 종류의 문제입니다.
풀이와 기록을 살펴 고르는 연습 문제
실제 유형분석 화면의 일부
동그라미는 AI 예측입니다.
회색 원은 ‘매우 취약 예측’을 뜻합니다.
아직 풀지 않은 유형의 이해도를 예측합니다.
학습 결과에 따른 시스템의 분류입니다. 작은 별은 이해도와 별개로 유형의 중요도를 뜻합니다.
수업은 강의와 문제풀이·질문 시간으로 구성됩니다.
강의는 선생님이, 문제풀이·질문(플립러닝)은 조교선생님이 맡습니다.
풀 문제와 학생별로 알아둘 점을
서면으로 전합니다.
학습을 마쳤는지 확인합니다. 끝내지 못했다면 연락하고, 필요할 때 보강합니다.

금요일에는 반별로 배운 내용과 지도 방향을 안내합니다.
아이에 관해 따로 말씀드릴 내용은
개별 연락으로 전합니다.
궁금한 내용을 누르면, 실제 안내 문장을 보실 수 있습니다.
현재 수업에서 학습한 진도
강의에서 배우고, 직접 풀며 질문합니다.
학년별 수업 구성을 확인하세요.
| 학년 | 1회 수업 |
|---|---|
| 고등부 | 4시간 |
| 중3 | 3시간+ 클리닉 주 1회 |
| 중1·2 | 2시간 |
클리닉: 문제풀이·질문 시간
시험 전에는 같은 문항과 교과서 변형문제를 반복해 풉니다. 이 과정에서 매쓰홀릭의 시험대비 학습지를 활용합니다.
테스트를 통과하지 못하면 보강합니다.
반복해서 푼 날짜·시간·정답률을 적는 빈 기록 양식과 시험대비 문제지 예시입니다.
아이가 이미 배운 범위의 문제를 풉니다. 중간고사 직후라면 중간고사 범위까지 보는 식입니다.
진단지의 난이도별 정답 현황과 풀이과정을 봅니다.
결과와 풀이를 종합해 원장님과 상담합니다.
테스트 결과를 정리한
실제 진단지입니다.
계산력 · 추론력 · 이해력 · 문제해결력
| 함께 오실 분 | 보호자와 학생 |
|---|---|
| 소요 시간 | 약 40~60분레벨 테스트 포함 |
| 예약비 | 1만원등록 시 수강료에서 차감 |
예약비 입금 후 상담이 최종 확정됩니다.

상담과 출결·생활 관리, 학습 습관·태도 관리를 담당합니다.

중등 정규반과 고등 수학, 수능 대비 수업을 담당합니다.
공부의 주인공은 학생 자신이라고 생각합니다. 수업에서 설명을 듣고 도움을 받더라도, 배운 것을 자기 것으로 만드는 공부는 결국 학생이 직접 해야 합니다.
그래서 학생이 문제를 풀다 막히면 무엇을 떠올렸는지부터 묻습니다. 풀이가 애매할 때도 생각을 말로 설명해 보게 합니다. 질문을 주고받으며 배운 개념을 떠올리고, 다음 풀이를 자기 힘으로 이어갈 수 있도록 돕습니다.
과제의 양과 난이도가 너무 버겁지는 않은지도 살핍니다. 한 문제씩 자기 힘으로 풀어내는 경험이 쌓이면 다음 문제에 도전할 자신감도 생긴다고 생각합니다. 그렇게 자기 공부를 스스로 해내는 책임감을 길러주고 싶습니다.

중등 프리미엄반·정규반과 고등 수학 수업을 담당합니다.

초등·중등 정규반과 고등 과정 입문 수업을 담당합니다.
정답을 맞히는 것도 중요하지만, 풀이를 정확하게 쓰는 습관을 더 중요하게 생각합니다. 문제가 막히면 필요한 개념을 알고 있는지 확인하고 짧게 설명합니다. 식을 어떤 순서로 세워야 하는지도 자주 짚어줍니다.
설명한 뒤에는 학생이 처음부터 말로 설명해 보거나, 비슷한 문제를 풀어보도록 합니다. 계산 실수라면 틀린 부분을 짚어주고, 처음부터 풀이 방향을 잘못 잡았다면 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
숙제나 테스트에서 부족한 부분이 보이면 한 시간 정도 보강하는 편입니다. 조교선생님이 전해 준 어려움도 추가 설명이나 과제로 보완합니다. 학생마다 어려워하는 유형에 맞춰 과제를 내고, 공통으로 어려워하는 문제는 반복해서 다룹니다.
수학에 흥미가 없던 학생도 ‘이렇게 공부하면 풀 수 있구나’ 하는 자신감을 얻었으면 좋겠습니다. 어려워도 수학을 포기하지 않고 꾸준히 연습하며, 노력한 끝에 좋은 결과를 얻는 경험을 하도록 돕고 싶습니다.

중등·고등 프리미엄반 수업을 담당합니다.
학년별 수업 구성과 상담 과정을 확인하실 수 있습니다.
문제의 조건에서 배운 개념을 떠올리고,
풀이를 시작하는 힘을 기릅니다.
공통수학1의 기본 문제를 혼자 풀 수 있는 중2·중3
배운 개념이 실제 시험 문제에서는 어떻게 쓰일까요? 문제를 읽고 풀이를 시작하는 연습과, 앞서 배운 범위의 테스트를 함께 진행합니다.
실제 고등학교 내신·모의고사 문제를 다루며, 문제의 조건과 배운 개념을 연결합니다.
선생님은 왜 그 조건에서 그 풀이를 떠올리는지 설명합니다. 학생은 문제의 첫 단서에서 스스로 풀이를 시작하는 연습을 합니다.
공통수학2를 배우면서 공통수학1도 테스트합니다. 지금 배우는 단원과 이전에 배운 내용을 함께 점검하는 것이 누적테스트입니다.
블룸 중등 프리미엄이나 외부에서 선행한 1등급 학생들이 함께 공부합니다. 내신 1등급을 안정적으로 유지하는 것이 목표입니다.
수업 방식은 고등 정규반과 비슷합니다.
배운 범위의 테스트와 풀이를 함께 보고,
아이에게 맞는 반과 필요한 공부를 상담합니다.